数学小论文二年级

影片名称：数学小论文二年级

上映时间：2024年

影片类型：最新

影片导演：罗伯特·罗德里格兹

影片主演：丽莎·布瑞纳,克里斯蒂·柏克,克里斯蒂娜·沃尔夫,理查德·弗利施曼,瑞斯·里奇

资源类别：全集完整未删减版

资源更新：更新1080P

总播放次数：224

(🎂)

• 1汶川地(🤲)震(🔩)自救事例5个(❇)注(🔸)意(♿)是自救(jiù(🕹) )自
• 2哪(🏧)些笑(xiào )话让你的肚子(🙍)疼

1汶川地震自(🗄)救事例5个注(⚪)意是(🍊)自救自

林浩(🕎)(hào )

男1999年出生四川(chuān )省(🚬)汶川(chuān )县映秀(🕒)镇渔子溪小(🔫)学(xué )二年级(♏)学生在(🆎)汶川512大(👍)地(dì )震发(💃)生(🆎)时小林浩同其余同(tóng )学一起飞(🔯)快往(🍭)教学楼外需要(😰)转(🥖)移还未及跑(pǎo )入(💦)(rù )便被(🥓)压在(👳)了废墟(🎽)(xū(💑) )瞬(🛣)息之间此时(shí(🌯) )这位(🆓)班长(🦍)的小林(lí(🤐)n )浩表现出来(😻)出(chū )了与(🏛)年龄(🐚)所不相(✊)称的成(chéng )熟(🛄)(shú(👲) )他在下(xià )面组织同(❗)(tóng )学(xué )们(men )唱歌(🕋)啊(ā )好言(yán )安(😷)慰(🔍)因惊吓(xià )过度而(🥝)哭泣的(🐰)女(nǚ )同学(🐴)(xué )当经过两个(🐱)小(xiǎ(🤟)o )时(🍻)的(🗺)困(🚎)难地挣(🍴)扎身(shē(🏮)n )材矮小而灵话(huà )的(🚥)小林(🗣)浩终(💏)于自救成功爬出(chū )了废墟(🧘)但此时小林(🈵)浩的(🕐)(de )班上还有(🌖)数十(🎣)名同学被(bèi )掩(yǎn )埋(🏺)在废墟(xū )之中9岁的(🦁)小(🗻)林(➖)浩是没有像其他(📰)(tā )孩(hái )子现在这(📕)样惊(🕜)慌的逃出只是又镇定下来的回(🍯)(huí(🥅) )了(🚀)废墟将(🕔)压(😩)在(💽)他旁边的两名(míng )同学救了不(bú )出来留给了校长(zhǎng )在(zài )救援过(guò )程(👉)中(❕)小林浩的头(tóu )部和上身(🧞)有多数受了重(🃏)(chóng )伤(shāng )逃进了废(fèi )墟的(de )小林浩此(cǐ )时(shí )却发现自己同在外打工的父(🍣)母(🕠)丧(sàng )失了联系(🛀)惶(💑)急的小林浩(🍴)同(tóng )14岁的姐姐和妹(🕥)妹一(🚁)起(🕍)在映秀(xiù )镇(🐱)回(🔜)返了两(🍝)(liǎ(🦈)ng )天14日他(👼)们三人(rén )同那(♈)些(xiē )乡亲一道(🏣)在7个小(⚓)时的艰难跋涉走(📰)小(✔)路逃离了(🏪)震中映(yìng )秀(🆙)镇全部转(🚱)移(yí )到(dào )了都江(jiāng )堰不(bú )数(🙉)日(😔)(rì )又离(lí )开了成(🍈)都(dōu )与堂哥会合(hé )19日小(💆)(xiǎo )林浩同其姐(♈)姐和妹(mèi )妹(🦎)一起被(🦂)安(ān )排在(🛒)了(🛡)四川省儿童活动(dò(🎊)ng )中心这里(🔉)(lǐ(🛷) )先(🎲)安置了所有来自灾区的孤儿不(🐇)数(shù(🍩) )日小(🍢)林浩(🏳)走进成(🌼)(ché(⚽)ng )都市儿童医(🥑)院做了(le )全(quán )身检查索性绝无大(🍗)碍(💖)只(👊)不(🗓)过一(🆓)些皮外伤(shāng )20日中央电视台(🍭)和(🚡)(hé(😁) )各大(🐓)地方电(👷)视台首播了九岁救(jiù )灾(👰)小英雄林浩的(de )专题采访报(bào )导小(xiǎo )林浩那稚嫩的童音远(✴)远(✔)超出(🌎)年龄(😪)的(de )成熟(🎛)与勇敢(🏮)的(de )包括(kuò )善良(🖊)(liáng )的品(pǐn )格(gé(♑) )炎症感(🍿)染(🎅)了简直每一个(🎙)(gè(🐾) )中国人(🥖)短短(duǎn )时间(🚄)几天(⬇)之内网(👪)(wǎng )络(🦂)上便又出现(xià(🗡)n )了大量(👙)收(🔆)集林(♋)(lín )浩的(de )帖(🐥)子另外很(🌂)热心的网(🔸)友(💆)成(🚨)立了九岁小(🎸)英雄林(🆑)浩吧(🏭)几日之内(🚸)发帖(tiē )子便(🚱)达到了150条与此同(⌛)时京(🧦)华(huá )时(🏅)报等(dě(🚩)ng )媒体又对林浩(🙏)做了(🐯)更进(🚀)一步(🦊)的采访和报导(dǎo )许多中(📅)(zhō(🚭)ng )国人(rén )从小到大(dà )林(lín )浩身(shēn )上(🌐)(shà(👩)ng )见(jiàn )到(🚩)了我(📑)们祖(zǔ )国(♈)未来一代的希望他(🦆)(tā(🛁) )的乐观的和(hé )勇敢(gǎn )病菌感(🌄)(gǎn )染(🕝)(rǎn )了每一个人(🕚)据介绍小林浩(💗)目前被安排(😡)在四(sì )川省(🍘)儿童活动中心他(❔)已(🦑)(yǐ )同其(🐺)父(🦋)母拿(🚩)(ná )到了(🦔)联(👬)系(💇)目前状(zhuàng )况良好的道德六一还得(🔆)到北京(🤩)来可以参加特(tè(🈁) )别的庆祝活动

为救(⏬)同学(🧓)断(duàn )剑的(👠)白乐潇白乐潇是一位12岁(😗)的女孩(📑)地震(🤶)发生时她(⛰)的(🌷)胳膊(📦)被(🛀)教(📩)室的门卡在(😘)那里(lǐ(📴) )为(wéi )了(🚢)让后(🍟)面的同(🏬)(tóng )学(🚆)跑出教(jiāo )室(📩)她(📓)忍(🌧)(rě(🏚)n )住疼痛(👅)自己(🐭)把(💊)(bǎ )胳膊拽(🖤)断(duàn )了同学被(🕶)救了她(🔷)却到那时失去了了一条手臂这(🎡)(zhè )位(🥋)舍己救(😐)人的(de )小姑娘人们把(🃏)她(🔧)称为小英雄

敬(🧝)礼(✋)娃娃薛枭(xiāo )在汶川(chuān )地震(💈)发生十(🙃)(shí )多个小时后(🔳)一位面(🧣)带(🛤)是(🔼)(shì )血的(de )北川男孩(há(🧛)i )从废(🏞)墟(🔲)中被营救就在武警(jǐ(🏦)ng )官(✌)兵打(dǎ )算把他转移到(🌗)安(🦃)全地(🏒)带时他艰(jiā(♉)n )难(nán )地(🐲)举起(〰)手里也(yě )能动弹(💙)(dà(😫)n )不得的(de )右(yòu )手(💧)虚弱而又标准一地敬了一个(👒)少先队队礼担架(jià(🍨) )上(shà(☕)ng )的(🔪)小男(🚧)孩不(🗨)忘(👩)向(xiàng )援(👉)救(🚎)(jiù )他(🚏)的官(🤶)兵(📫)叔叔立正敬礼心(🤝)怀感恩的(de )举(jǔ )动让(🛁)无(🛹)(wú(🛑) )数(📡)(shù )的人深受(🍗)感动(🏌)一个名字叫(🚓)郎铮(zhē(🤜)ng )目(🍝)前一直在给予治(🥑)(zhì(⏺) )疗郎铮对(🦖)照顾好(hǎo )他(💁)的(🎹)解放(🆚)军某部的医(🎅)护(🏷)人员说我也(🦃)要当(dāng )警察和爸爸一起去(💜)救(🈵)(jiù(🤩) )叔(🌔)叔阿姨当温(🎲)总理(💱)(lǐ )到医院(🤸)去探(🖐)望(wà(🐍)ng )小(🏽)郎铮时他给温总理(lǐ(❣) )也敬了(🕉)个队(♌)礼目(🚕)前(👞)很多网(🍔)友帮(bāng )我推(tuī )荐他做奥运火(🛄)矩手同时(🍜)(shí )也尊称他(🚌)为(wéi )敬(📢)了个礼(♑)娃娃(🐦)

可(🔩)乐(lè(🔑) )男孩(🕷)(hái )薛枭(⛳)5月(🈴)(yuè )15日17岁(suì )男孩薛枭(🍋)在废墟中废墟之下80个小时(💿)然后(🗃)获救他被被救(🐳)出时的(de )第(👘)一句话是(shì )我(wǒ )要喝(📼)可乐(🧚)他也(🏫)(yě(🍱) )并且而名(🌉)闻(🔕)天下在薛枭入院治疗期(🎅)间(🆖)热心(🔥)帮忙(🚡)(máng )人不停到医(🏌)院去探望他(😺)(tā )当(🌈)然了这(🎖)对(duì(🤤) )薛枭(xiā(🏨)o )而言地震(⛲)的(💖)创伤可以(🔘)(yǐ )不(bú(🧛) )渐渐遗(⚾)忘(🕡)掉被截肢(zhī )手术(🔢)的(😣)右臂(💃)却永(♒)远都(dō(㊗)u )是(🔦)不能接回他的主治(💂)医生(🌘)说薛(🔕)枭是(shì )用(yòng )左手按(🥢)过(🍚)了不同(💧)意手术的指(zhǐ )印(🛷)当(💦)时(shí )他还(hái )没(♊)有(yǒu )流泪不止昨日薛枭在医院(🧝)(yuàn )说(🕧)说(💪)记(🧛)者我还(🗿)想考大(dà )学5月(🧠)(yuè )17日(🛀)(rì )薛枭的母亲谭忠燕(🐅)听(🤢)说后赶(gǎn )回(🏏)医(♐)院(🏬)时看见(🈺)只(⛲)只剩下左手的儿子儿子(🚇)是没有(yǒ(💿)u )流(🌲)泪了他对妈妈(👉)说我右(🔝)手(🚽)都保了被救出来时(🕡)我就(🕵)知道保(🤔)(bǎo )不(bú )住(😨)了自(zì )强不息这(👠)4个字(🍄)是母亲(🃏)谭忠(🍮)燕对儿(✳)(ér )子薛枭的赠(⏯)言

小林(lín )浩是映(yìng )秀(💒)小学二(èr )年级(jí(🙅) )的(🏂)学生地(💺)(dì )震发生(shē(💘)ng )时(🐐)(shí )大家都(dōu )往外跑但(😙)被(🥅)板(🍘)子砸倒在(🍀)地当时(😁)石板后面传来一个女同学(👙)的哭(kū(🚟) )声我就(jiù )说(shuō(📅) )说她你别(🐰)哭(kū )了我(⛓)们一起(qǐ )唱(💸)歌吧(ba )大家就开(kāi )始(📷)唱(🦇)学(🌕)校教(jiāo )的歌到(dà(🔫)o )最后一首大中国(guó(🖊) )唱完后女同(tóng )学(🐢)破涕为(wéi )笑(🕝)

两个小时(🍷)后(🌴)小(🖌)林(lín )浩(🏺)开始渐(🎀)渐地(dì )慢慢移动(🚡)(dòng )身子向(🍹)前爬导(dǎo )致个子(zǐ(✂) )小他几载努(🐡)力(lì(♒) )又(🎉)一(♒)次爬出了(🤷)废(🈶)墟

逃(táo )出(🕋)升天的(🔈)他就没跑反(🍗)而又(yò(🐏)u )爬了回(huí )去(⛔)吧连重载船(🐈)拽(🕶)地将两(😴)个昏迷不醒的同(🚫)(tóng )学晃出废(fèi )墟

被问(🆒)到(dà(🍒)o )这样做时(shí )他只是(⏳)少年的(de )青(🚳)涩(🕊)地(👃)大(⏬)声叫终(zhōng )结(jié )我(❔)是(shì )班(🕒)(bā(👹)n )长

小(🔬)英(🙈)雄陈浩(🕥)不惜(xī )性命救了(👕)人5月12日下午(🤯)在四川(🎾)(chuān )成都(dō(😳)u )温江(jiāng )区(💋)玉(👷)石(👪)(shí(🏴) )实(📞)验(yàn )小(xiǎo )学里同(👖)学(🎲)们都(🎆)在(zài )上课(kè(🕺) )忽然(🅿)间地(dì )震(🧖)了(👈)同(tóng )学们都(🚐)慌(👄)忙向操场跑(✝)去跑在最前面的是十二岁的(de )陈(chén )浩陈浩跑(🎯)的太快他(📕)看到(dà(💿)o )有一面墙要(🔡)倒(dǎo )了(🚼)而一个(🚟)女(🌚)同(🦀)学向(🍥)这(🥣)边这边跑来说是迟(🐺)那(🐤)是(📔)快陈浩(hào )急奔到墙(🧐)下(xià )轻轻(🙁)一推(💀)把女孩会(huì )推出几(🐿)米(🌰)外(🐌)(wài )但陈(🌻)(chén )浩自(🌰)己却被瞬间倒过去的(de )墙(qiá(✍)ng )压(🕋)在(🧘)了(📼)下(xià )面当(🐹)记者问陈(chén )浩(hào )为(🥚)什么时(🥖)他的回(🚰)答(🙀)(dá )是(🏋)(shì(🎊) )老师(💼)老(🌜)爱教(🍻)育(🛑)我们要向雷锋去学习(🤩)陈浩真的(✅)太(🕟)无(wú )比伟大了小小年(niá(😥)n )纪是(shì )为救(😧)同学差一(🥩)点(diǎn )献(👞)(xiàn )出生命(mìng )了(✊)牺牲的(de )生(📗)命

勇(yǒng )敢(gǎn )智慧少(shǎ(🚱)o )年英雄雷(👷)楚年他今年15岁是彭州(✔)市(🐊)磁峰中(zhōng )学初三(⛎)(sān )三(👷)班的学(🐒)生在灾害再(zài )次降(🎞)临(lín )之(🌂)际当(dāng )教学楼在剧烈摇(yáo )晃同学(🕗)们(🖐)站立都(dōu )很(🌌)(hěn )艰(🔑)难(🆓)的情(🥇)况(kuàng )下雷(🕯)楚年(🛷)表现出不凡的冷静(😩)和勇(🧥)气他在短短的(♎)一(👊)天(🐾)(tiān )的2分钟(🧑)时(🚔)间内一(yī )次返(🏩)回教室(🐳)亲(🤛)自(🤯)(zì )带(dài )领(lǐng )7名同学(💺)安然脱险当(🖋)他(👮)连(👵)抱带推(🎐)把(🧙)(bǎ )最后(⬜)一(😝)个惊(⛴)吓过度的女生(shēng )抢到教学(xué(👔) )楼(🚦)时楼(ló(🥦)u )梯在(🤣)他(🆒)的(de )前方(🚓)(fā(🆖)ng )房(⭕)屋(🍠)垮(kuǎ )塌(tā )他只得返(🤑)回(🙁)二楼教室轻轻(🎶)推开(kā(🧦)i )窗(chuā(🈯)ng )子拽(zhuà(🏨)i )着一(🍉)棵树跳(🍻)到(dào )一楼才刚(🔒)等他回到操(💰)场教(🔋)室就垮(🌜)塌(tā )过去成了一片(🛺)废墟(xū )人们在传送法阵着他不怕流(liú )血牺牲的(de )救(📑)他精神

董玉培(♿)根(🎟)本不理会自己(🤐)(jǐ )的安危救同(🐚)学地震那天董玉(🌖)培她们班还在二楼(⏪)的教(📷)室(🚦)上科(kē )学课(🗾)课上到一半的时(🔆)候楼忽(hū )然间抖动了下来(lái )董玉培和同(🃏)学们这才(🏮)慌乱出声连(👺)忙(🏧)上前(🖖)朝前跑当她跑回走廊的时候(🌹)楼(lóu )房就(jiù )倒塌了进去(🦎)后(🅰)的(🏝)(de )董玉(yù )培(🅰)才发现(🔷)往日(✨)那个(🧘)熟(shú )悉的校园巳经完全地决定(🔉)了(📋)模样(yàng )大街上(🥋)是(💮)废(🥞)墟和喊救救(jiù(🤕) )的声(shēng )音董(🍩)玉培(🌙)这(🐳)个(📺)时(🍅)候(🚆)发(fā(📅) )现到(dào )刚(🎂)才(cái )一和自(🕕)己压在一(yī(🤖) )起(🛅)的(🔢)2个女孩子还是没有出去她又(yòu )爬到自(🤳)己刚刚(🙊)脱(🍉)(tuō )离危险的地方压(😂)在(🕢)(zài )自己左手边的那个(gè )女(👶)孩一(🏣)直(🌉)在向外爬(🏧)但(dàn )是(shì )双脚(jiǎo )被(bèi )卡在2块大水泥块(🈚)互(🦇)相间越(📩)死劲(🎱)爬(😾)卡(kǎ )得就越(👍)紧她完全没(méi )有无(wú )法逃脱(🎸)一旁的(de )董(🗓)玉培看(🦗)(kà(🥑)n )到了她的(🐱)脚被卡的(🍸)位置(🎩)她(🕯)小心将那个(gè(🌏) )小女(📿)孩(👣)的(de )脚从(💤)水泥的缝隙中(zhōng )往上(🈚)提然后(hò(⛪)u )拿了不出来后(🔽)再拼(pīn )命(😩)地(🏬)(dì(🔁) )隐(🐼)忍(🍄)住剧痛用(🎆)自己的左手(🛑)将这(🛂)些女(🔬)孩子拖了(🔪)出来拖(💀)到安(ān )全地(📬)带营救这个学妹之后她(⛎)又摸他(🎫)了(🗑)一下躺在(📇)那自己肚子(🐚)边的那个(⛹)女孩(🖨)拼(📸)力(lì(🍺) )挥(huī )开那(nà(🙎) )个女孩身(🎗)上的一些(🏖)水泥(ní )块将她也拖了出去只不过(guò )这种(📔)女孩在这场地震(🥑)中(zhōng )没(mé(🗣)i )了(👇)了生命

藏(♿)族学生邹(zō(🍿)u )雯舍己救人代价了自己的生(😓)(shēng )命当地震灾害(hài )发(👗)生(shēng )时邹(❄)雯同(tóng )学以最快的(📏)速度跑回(🏁)了(🚆)二楼(🎆)当他看见(🔔)了(🌋)还有(☔)一个很(🎏)多同学(😷)没(🌦)有不(〽)(bú )出(🌘)来(💚)就解决(🧤)(jué )老(lǎo )师(❇)救(🕜)上人来(lái )最(zuì )后被倒(dǎo )塌(tā )的(🍁)房子(🚞)埋(má(🙅)i )在(🚪)(zài )了废墟(🎵)中失(🎄)去了(🌺)年轻的牺牲生(shēng )命就算(suàn )她(😧)不帮助老师救同学以(🀄)她(tā )那(nà )就(jiù )快(kuài )的自己(🍈)一个(gè )人跑下去(🔫)当然就应该不(🏜)会(⛳)出事(shì(🍋) )情啊她(😤)不过(🚞)是(📙)(shì )可(kě )以(yǐ(😤) )不(⛺)活(huó )着的的(🔧)是是(shì(⏭) )为(wéi )救同(⛺)学而奉献出了(❎)(le )年轻(qī(😊)ng )的(🍘)生(😾)命

马健只(🆕)要(🔷)能坚持(🚸)4个小时在废墟中刨出女(nǚ(🥗) )同学地震前向(🙍)孝廉是(🍴)漩口中学(🌕)初(💐)三5班(🐿)的学(xué )生地震(zhè(🛅)n )发生(🦈)了(le )什(♏)么时(🕤)她在3楼(🐗)的教(✖)室上课突然(rán )间这(📨)座教(jiāo )室颤动(🙏)站(🍕)了起(qǐ )来老师慌(huāng )忙喊(hǎ(🎴)n )学生们跑同(tóng )学(🏐)们就竞相(🛺)往门外(👼)涌(yǒ(🚲)ng )在走(📥)廊上她感(🍿)觉上天旋(xuán )地(🕐)转站(🛂)不稳(wěn )跑(pǎo )到一楼(🥈)时就有楼顶的水(shuǐ(🥈) )泥倒(🧛)下(🔞)去噗的(☝)(de )一下(➖)压(🤮)在她身上(shàng )不知道什么东西(xī )时候向(xiàng )孝廉(🔳)第(⏯)一次(🤓)(cì )醒(xǐng )来(🍇)(lái )之后(hòu )迷(🈸)糊了着还(hái )没(🕒)(méi )有知(🚦)觉但(🐔)(dà(🚥)n )能从(cóng )缝隙里(👂)注意到外面的亮光之(zhī )前又还没(🎲)有(👞)了知(🐉)觉第二次(🔧)醒来之(zhī )后时天也(yě )黑了向(🍲)孝廉是被同班(🕚)同学马健拍醒的他(❕)在外面(miàn )喊(💟)孝(🦖)廉你(🕺)在(zài )哪儿(😺)他一再说(🧘)你要(🎾)坚持两(liǎ(🚭)ng )个(🤜)月你要(yào )坚(🕉)持(🦎)向孝廉身上压着厚厚的(de )泥(🚸)土和水(shuǐ )泥(🏟)块(🏹)(kuài )马(🛵)健(🌆)(jiàn )就(🥪)用双手(shǒu )在(🛹)外面刨大约4个小时后马健(jiàn )再一次(💘)把(bǎ )她刨了(le )出来这时马(mǎ )健的(😳)双手(🈴)(shǒu )鲜血淋漓马健跨(🌠)着(zhe )向(🆔)孝廉(👴)刚走到(dà(🍘)o )校(xià(🎣)o )门口(kǒ(🎬)u )刚刚向孝廉(lián )被(bèi )死死压(🛠)住(zhù(🛫) )的地方旁(🏡)边一堵墙壁(bì )忽然间倒(❎)塌如果晚几分(🏬)钟(🌷)他们两个(❄)就都出不(🔷)来了马健(🏩)(jiàn )被称作(zuò )舍(🎆)己(🐴)救人的小(xiǎo )英(👤)雄(🛑)

康(🌃)洁灾难(🎡)不可能(🚐)发生(💒)(shē(🍰)ng )时不(bú )仅(jǐ(🎥)n )自(🔜)(zì )救吧(📺)还救别人康洁(🍍)是映(❔)秀(🆑)(xiù )小(🐲)学6年级(jí )学(xué )生今年11岁(suì(😬) )12日下午地(💑)震(zhèn )时她(tā )也在6楼上(🛡)(shàng )课老(lǎ(🛑)o )师(shī )立马叫学生快跑(🥡)康洁随(⏮)即(🥑)钻(🙎)到桌(💙)(zhuō )子底下(🧟)在(🔢)经(jī(⚽)ng )一(yī )秒时间考虑后就从(👜)6楼(📪)跃下(xià )跳下我(🥋)只(🐆)有努力(👫)让自己屁股(⏺)脚尖后来(🐪)碰地时居然只能腿(🌔)被(🎮)刮(🥑)伤康(🏙)洁(🛑)对(⛰)(duì )此自己跳过楼也只觉得些匪(➗)夷所思康洁自(🎤)己(⛲)逃出生(shē(🔂)ng )天并没有什(🍐)(shí(🚻) )么(me )忘记救(🎋)了人她冒上生命危险(xiǎn )跨进(🎻)了(le )随时(🎋)坍(🥓)塌的教学(♈)楼(lóu )她四处搜寻同学(xué )和老师看到一(☝)(yī(🔏) )些老师被(📚)砸坏后不得动弹康(👲)洁施展全身力气(qì )将(jiāng )老师(🚊)往外(wài )拉但(🌯)康洁(😬)虽说只能11岁慢慢的体力不支(zhī )的她赶快跑入废墟呼叫救(🈴)援我(🔶)真(zhēn )不(bú )知道救了多少个(🥅)老师(shī )时(shí )间(jiān )在一分(🔖)一秒随风(👉)逝去从各个地方(📆)来增(♍)(zēng )援的(🎅)乡亲们(🤺)(men )冲向(xiàng )大(dà )楼(🔕)救走(😅)了不少的(㊙)师生同(🌘)(tóng )时(shí )也(📦)(yě )把受伤(🌏)的(🤒)康(kāng )洁带到了(le )安全区(⚽)域康(🔙)洁可都(🐇)算(🛥)(suàn )上是抗震(zhè(💰)n )救灾小(xiǎo )英雄

5月(👗)15日地震发生了什么(🍛)后70个(gè )小时充斥云南的(de )救(🔅)援队员(🚸)在地震废墟中(zhō(🔥)ng )救走了北(🕡)川(♉)(chuān )县曲山(shā(🗃)n )小(🦖)(xiǎo )学7名孩子给了(😖)他们第(🐏)二次(🏨)生命

5月15日(😚)一位(🍬)被困75个(gè )小时的(♎)(de )女孩被(🙏)救(🌾)走大家都被(bèi )她(🌖)从一(🕒)处断(⬛)裂(👥)的楼(🔦)(lóu )体(tǐ )不能(🍋)(né(🏆)ng )形成的(😉)(de )狭窄(🎤)空隙(✉)里发出的声音(🙇)以及(💀)这一声音所(suǒ(🕊) )外(🈚)在表现的(📺)很(🛌)冷静和自(🆚)(zì )信感(gǎn )化着我(🌲)叫(🐜)(jiào )乐(🌀)刘会(😵)我完全相信你们会来救(👀)我听(tīng )着(🤒)你(✨)们(🌪)在(zà(🥢)i )外(wà(♓)i )面开口说(📩)话我(wǒ )就不停地(💈)地(dì )喊(🚟)救救没声(shēng )音(🗃)(yī(🌬)n )了(🚩)我就(🍓)不喊了节约(👊)时间力气肚子饿(👰)了饿了我也要坚持着我现在还(🙃)活着(zhe )我(🔷)很不高(gāo )兴我(wǒ(📴) )希望(⏸)(wàng )大家(🦀)最好别(bié )为我害(🔜)怕(🕞)在里面(🛎)我会自己(jǐ )保(bǎ(💠)o )护自(🐛)己(jǐ )的(🔃)你们来救我我很非常(chá(👄)ng )感谢你们

5月(yuè )12日地(⏱)震(zhèn )不可能发(😺)生时(shí )北(🚆)川中学高(〰)一(yī )一班正(zhèng )在(⏲)上美术课(🔊)高(gā(🔛)o )一(📊)一(👨)班位处(😤)5层教学楼的(😱)2楼教室的地(🌋)(dì(🈁) )板(💺)表(📰)面开裂(🔅)了我们都从2楼向一楼坠头顶(🍋)的(de )天花板也(🏺)(yě )一块块往(⏸)我们脑(nǎo )袋上面砸(🚪)(zá(🌥) )同学焦松(sōng )岭(💁)回忆董平(🥋)的身(🧜)边是(shì )同样的猫在课桌边(🎤)缘(🎃)(yuán )的(🤤)同学朱付(🛫)敏我(wǒ )们没(mé(🌡)i )死吧(ba )董平还记得当时听了了这样(Ⓜ)的问话但他都(🏮)还没(🍞)(méi )来得(😈)及能回(huí(🐘) )答(➖)余震就又又开始(😄)(shǐ(🔯) )了又是(shì )一阵劈里(🤟)噼啦声(🧣)第一波余震不(🖕)久(🍥)董平(píng )和(🚅)朱付敏(mǐn )被掀到了(😺)一面墙(qiáng )壁前我们会死在这(zhè )里(lǐ )的这(⤴)那是咱(😃)(zán )们老(🔈)(lǎ(⏮)o )师(🌮)上(shàng )课(🦍)时老(🐗)师(shī(💬) )讲(🌶)过(😩)的地震啊董平(🚛)你(nǐ(🌐) )还记不记(jì )得(dé )朱付(🌂)敏边(🍓)(biān )哭边说之后(⌛)他(🔖)就吃惊地发现到(🐝)朱(👑)付敏(🦌)又开始用(💄)手死劲(jì(🏜)n )儿的扒身(shēn )边的(🚗)那面墙把缝儿扒成洞(dòng )手磨得(🏵)火辣辣的疼就用衣(yī )服包上一段回忆当时扒(🧣)墙的(de )举(😐)(jǔ )动时(shí )朱付(🤕)敏说通常是(shì )看到了墙上(shàng )有个大裂缝(féng )我(wǒ )就想(😁)着也许你(nǐ )能挑(🈶)(tiāo )开(🍠)哪个裂缝跑出去后(🔞)实在(🤙)(zài )不(🈳)行(🌕)(háng )的话肯定得(dé(🐔) )死在(zài )这(🕵)里(lǐ(🗒) )就在朱付敏猛然用力踹向(🌧)的地方(fāng )正巧一块砖头(🐽)(tó(💯)u )在地震中再次出现了松(🛳)动(🕦)(dò(🌫)ng )我(wǒ )就把所(🗒)有(yǒu )的力量(🐅)都对着(⛪)那(🕙)块砖头一共(gò(😅)ng )用了10分(fèn )钟(🤡)砖(🅿)头(tóu )再(🎓)次(🧦)被踹(chuài )飞(fē(📅)i )掉了(💦)之(🐀)前朱付敏又用(🌧)双手结束扒(💃)砖头掉下(🦒)后遗(💜)留(😮)下来(🚞)的(🛌)空(kōng )隙(🛄)我的(🍔)手(shǒ(🔬)u )磨得生疼(téng )董平(píng )就说说我把衣(🌝)(yī )服脱(🕟)过来把手(😂)包(bāo )上不一(🦇)会(🎊)缝(🏛)隙边儿上(🕟)(shàng )的两块(🙋)砖头也(📐)被扒(😕)(bā )掉(📘)(diào )了在朱(⛷)付敏(⏱)身旁墙壁直接出现了(💬)一(🚱)(yī(😾) )个洞(🐱)另外有(yǒ(🌥)u )光线太(📒)约扒(🌻)了半(bàn )小时(shí )墙壁上的洞已(⏪)可(⛪)容下一个人挖(wā(♌) )个(🐥)洞这时困在(⚡)坍陷(xiàn )教学(🆙)楼(🐚)里面的(de )好(🚗)多同学都(👛)清楚(😐)了朱付敏(mǐ(🆎)n )在墙壁上掀开(👾)了(🗳)一个洞(🍃)随(suí )后(📋)相距(🏊)朱(zhū )付敏(🉐)也很(💝)(hěn )近(🚈)的(🚡)几个(🕗)同(tóng )学都挣(😥)扎着向(xiàng )朱付敏靠(kào )进来(🌵)他们(🌶)是焦松岭郑(🔷)有(🚾)(yǒ(🥃)u )全董平李(🍈)宗跃(👝)(yuè )5个(🐆)同学正在(🌦)轮换着用(💯)双(🤽)手(🌝)(shǒu )扒(bā(🕌) )墙壁上的那个洞(🥒)距(🛒)(jù )离外(🕍)也很远的同(🐘)学(💧)则一(yī )点点(🌗)向(😷)朱付(📤)敏靠近34人队逃生余(yú )震(🏆)(zhè(🦋)n )震塌洞28人(🚬)还在里面经过5个(🚋)(gè )同(🚞)(tó(🐙)ng )学的(🍲)连番(🍌)努力墙壁上面(miàn )的洞已经挖在里面2米多深(🅾)要(😴)是想(🏦)不(🚧)(bú )再朝前挖要(yào )把所有(🔡)的身(🥦)子钻进洞里此时(shí )更(🕎)多的同学也(⏺)靠了过来洞的前(⭕)方的光亮更加模糊(hú )大家(jiā )都觉(🔡)着(🗞)这(🌶)里的(🐁)确也可以逃生于是(shì )朱付敏(🏗)原(yuán )先钻回洞(🥇)中(👲)他的(😶)(de )后面是虽然爬进洞里的焦(❌)松岭郑有全同(🌌)学们一(🅱)块砖一块砖地向(xiàng )上(shà(🛂)ng )接力传递但(🛋)在(👈)这(🎑)(zhè )个(🕚)时(➰)候余(🎳)震又回来了瓦(🐞)块天花板(bǎn )不(🚡)再(🐤)向下坠落(🍅)然而(📑)(ér )此时(🏍)的是朱(🚱)付敏挖到(🏦)的这个(gè(😬) )洞却(😴)生(shēng )死(sǐ )不知(⬆)同(tóng )学们挖(🏏)洞的行(🈂)为坚持了了3个多小(🦎)时我爬出(🙈)(chū )来能(♎)(néng )有56米深堵(dǔ )在(🐓)(zà(🐃)i )洞子(zǐ )前面的后来(🥀)一(🦅)(yī )块砖又一(😮)次被(bèi )移开了朱付敏(mǐn )第一个(🖇)钻到了(🥋)地面(🐝)(mià(🦊)n )上朱(👲)付敏这时才发现到(🍩)(dào )以前在(❇)地震(zhèn )然后(⬜)教学楼原(yuá(🤧)n )先的(🍔)(de )一层也沉(⏳)浸了(🙂)地下而他(⬅)的班级原先的二层楼蓝月帝国了一(🌃)层此后其(😼)余(🧔)(yú(📥) )同学也一个接一个的钻了(💝)出(⛓)去(qù(🌭) )高(✡)一一(🌆)班一共有62名学(🔳)(xué )生(shē(😯)ng )凭借这些洞(dòng )逃(tá(🌸)o )生的(de )同学共有(👶)34名其他(tā )人没有进(🏹)去是毕(🎂)(bì(🎼) )竟后来我们余震(🥗)(zhèn )又来了那个洞就塌(🌡)了(le )高一(🔸)一班听说后来我(wǒ )得(🌺)到救(🏮)援(🕑)队(😒)(duì )救(🏣)出(🥔)的(🚘)(de )同学有22名(🦇)另(🥊)外(🚙)(wài )6个同学2女4男(🍴)是(😶)(shì )没有进去朱付(fù(🚿) )敏(mǐn )说目(mù )前这(👨)些(🍸)个(😠)同学(xué )被(🍆)安排到绵阳(👡)市(👋)长(🍶)虹培训中心(xīn )并(🥙)收(⏫)到了政府为学生(🚫)们统(💟)一(❕)直(📂)接(🎛)发放的教(💤)材衣服等据华商(shāng )晨报截肢男孩(há(🏧)i )请学校立碑悼同学16岁的周仁贵是(🌑)(shì(🐙) )聚(🕓)源(⚪)中(zhōng )学(🐹)有(🤭)(yǒu )着数(🌗)不多(duō )的战死同学中的(de )一(🤷)个(gè )他被亲(🐩)人(📴)(rén )用带(dài )血(🦖)(xuè(🦖) )的手刨(🔍)不(📁)出来他被三(sā(😀)n )截一(🎆)只左腿他勇敢地对付(⏹)自己残(🥋)缺的身体在病(🏸)床上就跟(😹)同学(😈)策划着(🏕)准(🤭)备(bè(🔞)i )出(chū )院(🗜)后要请学校为(wé(💸)i )遇(🌤)难同(🌮)学(💁)立(😴)一(yī )座碑贴上全部(🏏)获(huò )救同学(🏬)的照片(pià(🥧)n )上面写(xiě )着聚源(🔻)(yuá(👇)n )中(🏤)(zhōng )学永远的学生黑暗(🛥)中同(📯)学们互相鼓励着(🐟)(zhe )方

回(😐)答人的补(🉐)充200905122002

续23日我们在(zài )医院瞧着了(📂)都(dōu )江堰聚源(🔉)中学(xué )初(🍖)二的(⛴)幸(💷)(xìng )存(🎀)学生周仁贵趴(pā )在(zài )病床上的(de )男孩叫(jiào )着点(💶)滴(🕷)(dī )神情(qíng )中(zhōng )泛出(🕡)一种(⏬)坚(🍡)毅(yì(🍄) )不时还(hái )流露(😈)出白(🗣)牙笑一笑(✅)左(🧛)腿被(bèi )截(🕰)了周仁贵笑(xiào )笑(xiào )说他当时被压在(😂)了(📂)大(dà )梁的(👿)下面如(💙)(rú(🎀) )果没(⛱)(méi )有我(💍)再朝前走一步梁(🦎)就压在我(🤙)身上了那绝对连命都不保了(😛)地震发(🐪)生了什么以(yǐ )后(🍤)以(⛏)后(🍔)周(zhōu )仁贵立刻和同(🛳)学(♑)往外跑但是没跑几(📍)步房(🍰)子就垮(kuǎ )了班长和另(lì(🏋)ng )一个班干(🚅)(gà(🦒)n )部立(🔼)马就(🙎)被撞死(sǐ )了周仁(🤱)贵(guì(🗝) )听了好几个同学在(📷)喊着名(🌗)字(zì )但发出(chū )声(🚎)音的仅(jǐn )有4个同(🚺)学(xué )但他(tā )的(☔)(de )确(🐊)(què )地感到身(📐)边(biān )其实(shí(🕶) )有好(⏫)多同学(🏫)黑(hē(🍽)i )暗中(🌟)同学(🤦)们(🐋)互相(🏑)打气着周(🎡)仁贵(💐)听(🐧)到自己上方的杨(👗)希(🏫)(xī )音对(🐔)他(😀)说要(🎐)(yào )一定要坚持绝(🏰)对有人来(🏜)救(🍷)我(🐿)们的(🐮)过了(⏭)(le )可不知道多(duō(🎑) )久(👨)(jiǔ )之后(🏫)杨(yáng )希(👍)(xī )嘶嘶很轻的声音(🐟)说(📒)(shuō(📯) )我可(kě )能一(🏨)定(dì(🐌)ng )要坚(🥁)持忍耐不住了(🍰)周(㊙)仁贵再使(🤷)(shǐ(🈶) )劲(jìn )喊他的(📿)名字说你一定要(🏖)只(zhī )要能坚持要是没努(👭)力坚持(🈳)就(🈷)(jiù )并(🛷)非(fē(🐂)i )我的(de )哥们(men )儿但(🍨)(dàn )是结束后(hò(🐋)u )他再(🅿)(zà(🛳)i )也找不(bú )到听着杨希(xī )的声音废(fèi )墟下他用脚(jiǎo )踹了一个洞地震下次住的(🎍)地(🐻)方(fāng )附近的学生家(⛵)长们疯(🍁)了(⬇)一(🔹)(yī(🐭) )般(🤥)地(dì )冲向(🏚)学校周仁(😾)贵的爸爸妈(🌽)妈(➰)舅(😿)舅舅妈(🏅)所(🚉)有(yǒu )我在家(🤪)的亲戚(qī(🌌) )都到(🔝)废(🐈)墟上(shàng )去(♟)挖周仁贵的舅(jiù(🗿) )舅(jiù )指甲(🏺)掉(🏜)了手(shǒu )上不断地流(🗝)血(🙍)依(🥌)旧(👞)狠命地挖着(zhe )在废墟中周仁贵被(🍃)崩(📟)塌的大梁死死压着了双(🧔)腿但手还这个可以(🐳)活(🤺)动伴随着(📜)在(💐)等待救(jiù )援(🔭)的时间(🕘)越来越长幸存(🚀)的同学们都感(gǎn )觉(🚦)道空气越(🚍)发浓(nóng )厚呼吸(🌚)变地有(🌜)点难了(🧀)这时倒在(zài )他双(🎬)脚(jiǎ(📂)o )后(♌)面的同学(xué )从(💏)昏厥中沉眠(👚)过去他(🔤)的(🏮)一(✂)只(✊)手(🍽)被压下(🛣)了但脚还也(🌻)可以动随(suí )后(🥢)他使劲地地踹(chuài )脚边的(💌)(de )土期(qī )望能再(👩)(zài )打开一打通往地(🎵)面的通道周仁贵(🥄)和(😿)以(🐶)外(wài )同学(🎁)都(🍪)还(🐋)(hái )给(🤫)他加(✒)油哦敢(😎)问过了多少时间他是(🎍)(shì )真(zhēn )的(⛸)(de )凭一双(shuā(👩)ng )脚踹(chuài )出一个小洞而(👫)(ér )这(🌂)种(zhǒ(♌)ng )洞直通(tōng )地(🏪)面空(kō(🙃)ng )气又一(😰)次灌(🈷)(guà(😞)n )了过来他们的自(🚡)救为等待(🕷)救援(🧡)打胜(🎻)了(🛠)充足(🚬)的时间被困(kù(🍴)n )16个(🤢)小时后(😘)他跟另(🛄)两(👝)名同(tóng )学被(🚉)完成救走竖块碑聚(jù )源中学(xué )永远的学生周仁贵所在(🌗)的(de )班级有25名同(🌉)学罹难说起(🏴)自(🚙)己遇难同(tóng )学时他黑色的血(⛰)了眼泪流(liú )露(lù )出来(🆗)出绝望的(🏩)眼神同一个(gè(🧦) )班(🐔)是(🍏)缘分现在弄成这样周(🚊)仁(🙃)贵说自(✌)己(jǐ )以(🤦)(yǐ )前(qián )还跟同学吵过矛盾但从(🐩)来(😝)还没有(yǒu )恨过哪个同(tó(👟)ng )学(xué )我(wǒ )就从来没有想过(🏅)会在一天(📏)内(nèi )丧(💨)失(shī )这么(😟)多(🍤)多同(tóng )学如果没(💂)有(👚)(yǒu )有一(yī(🌹) )次的话我我希望你是(🏳)什么(me )同学都觉得(♎)开心地好好的活着我希望(🕸)也(💂)(yě )能(né(🌪)ng )一起在课间疯玩可(😤)现在都(🙋)不可(kě )能了(🌭)周仁贵(🎸)说活(🎚)下(🌸)来(🐿)(lái )的同(⛸)学(🔑)正(💛)(zhèng )在商量商(shāng )量想请(🛒)学校在(⏭)(zài )校园(📪)里竖一个纪念碑(🈂)贴上(🕯)这(zhè )回大部(🔕)(bù )分遇难(nán )同学的照片(pià(🏿)n )并(🎑)(bì(🥦)ng )写上(shà(😠)ng )聚源(yuán )中学(🎶)会(huì )永远的学生方

再问(🍗)不符(fú )合(🏰)国(guó )家规定自(🚥)救(jiù )是自(🛠)己凭借(🗣)可(😢)预防地(🐠)(dì )震(zhèn )方(😻)面(🗺)的知识(🧕)来救自己

再答自己依(🎐)(yī )靠预(yù )防(fáng )地(🛢)震(🍻)方面的(🈵)知(zhī )识(🌹)来救(🎻)自(🐲)己甚至(🐳)没有(📛)(yǒu )人(ré(🌵)n )能(né(🐚)ng )能(néng )有(📶)效预防地震这个(🍤)材料网上难找(🏠)(zhǎo )

2哪些笑(xiào )话(🦖)让你的(😉)肚(🈸)子疼(🚟)

直(🥚)(zhí )接(jiē(🏃) )添加(jiā )一小段看后(hò(📈)u )不可能(🎴)肚子疼多少(🔱)能(🛥)笑一笑

再(zài )说早(❗)(zǎo )前有(⛳)户人家(🕊)(jiā(💮) )住着(zhe )爷俩在平(píng )常生活中(zhōng )更(gèng )加勤俭(jiǎn )节(jiē(🛸) )约毕竟工资(📚)开的太(💣)少(⏬)太少和(hé )生(💼)(shēng )活好的人家(🥛)没有(🐰)(yǒ(🥟)u )办(bà(🛳)n )法(🎺)去攀(🥊)(pān )比可(🕘)从不(✈)愿意掉价(🎙)你每次出(chū )门(💜)(mé(🌵)n )时(🕊)(shí(🏷) )前就用家(💭)里(🐫)放(🍛)(fàng )了多(😶)日的(de )猪皮(📏)(pí )擦擦嘴别人(🔐)见(🥨)就说爷俩日子过的真(😩)(zhēn )不错天(tiān )天(➿)(tiā(🖖)n )吃(🤑)红燒肉(🌊)看下人家(🔚)整(♒)天满面(🐠)油光的(🐹)

又回(👰)到(🎟)家爷俩(㊗)天天上(🉐)都差不多吃(🖱)的是青(🖇)菜糊(hú(♊) )子(🐓)(zǐ )汤冬月有一天亲戚送(sòng )进(🔃)来一个(gè )大海(🌧)蟹子爷(🔻)(yé )俩把蟹身放了站了起来(lái )准备过年时独自享用就(jiù )把蟹子腿(➕)挂在墙上(⛓)为(👊)的(de )是爷俩一(yī(🔵) )天吃饭时看(🏋)几(🧣)眼(㊗)能凭添食欲

有一天吃饭不时儿子看着蟹子腿儿(🤲)看(🌼)了(🙋)很长(zhǎng )时(shí )候(🔀)嘴儿在(👥)禁不住(🍨)吧(💥)哒流口(🎖)(kǒ(🍼)u )水(🚍)这(🐍)时(🧚)(shí(🥌) )当爹(diē )的上来就(🦎)一耳光看什么(🔖)(me )看(kàn )齁(🍣)着齁(kù )着(🕙)咸死(sǐ(🏚) )你一一一还真节约(😗)水刚到(🏍)家(👆)了(😉)

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